定义：与地图阅读和判读有关的心理活动。包括地图的初步感受、先前的经验和记忆，获取关于人类生存环境中的事物和现象的相对位置、依存关系及变化规律知识的过程。

学科：地理学_地图学

来源：《地理学名词》 (第二版)